"

自家品牌、产物或处事信息被消费者下意识转发，并像病毒那样呈几许级增长速度遍及流传，是病毒式营销。那么，品牌该如何做好这种病毒营销，使消费者自愿“刷屏”自家品牌信息呢？这3种消费者心理相识一下。

"

1、 维持自我好形象的展示：自我强化心理

自我强化需求是人在社交勾当中的根基心理需求。换句话说，就是人凡是会打点本身在社交中的自我形象，以求得到努力的认同和尊重。在营销上，告白满意自我形象强化水平，影响着消费者愿意分享该告白内容的大概性。

如当消费者在社交网络上分享丁香大夫订阅号某标题为“3 种「假燕麦」许多人都在买，小心越吃越胖！”的与知识相驳的科普文章，目标是为了间接表达本身在饮食上的当真，并突出本身抱负中康健饮食的“专家身份”。

2、 维持干系：社会联络需求

社交需求是人与社会保持接洽的根基需求。相同是人们在社会中与人维持联络感情的要领，同样人们分享与对方有配合乐趣和喜好的事物，赣州九鼎广告，也有利于两边干系的进一步增强。

微信念书“组队”完成任务领取阅读无限卡，具有阅读习惯的几小我私家，通过转发分享一起组合成念书步队，并通过每人阅读特按时长获取相应天数，微信念书的此念书“圈”勾当，正是实现消费者“和有配合喜好的人保持毗连”的社交需求和念书相团结的，使微信阅读人数在分享、转发、组队中泛起“圈层”级增加。

3、 利他心理：辅佐别人

只把钱花在本身身上对比把钱花在别人身上的幸福感略低，也就是说，辅佐别人可以使本身得到满意感，被辅佐的人在感激时也同样收获了幸福感。

利他心理在品牌营销中一般利用形式为辅佐消费者理清购置疑虑，一般在线教诲处事产物应用较多，好比招生员会辅佐需要进修某个科目标学员“本性化”定制进修需求，辅佐学员相识自身进修逆境，询问其经济环境，匹共同适的学员本身的课程。使学员在购置课程之前感想最佳的好处状态，感觉到本身“被处事”以及“被辅佐”的满意感，事后客户也会自愿辅佐流传自家教诲产物。

后话:以上3种营销心理在营销实战中不会独立存在，而是彼此应用，相辅相成。消费者心剖析跟着社会科技、经济的成长而不绝变得瞬息万变，品牌在营销的进程中除了认识“刷屏”营销心理努力面之外，还需要认识其“不和”。因为消费者在乐于分享品牌努力信息的同时，也很乐于分享品牌的消极一面，这时则需要品牌在营销中使出“B”打算了。